網羅故鄉好風光－－

台東少年要叫全世界看過來

•邢禹倩•　

　　第四屆國際學校網界博覽會於三月七日截止報名，根據大會公布的資料，本屆共有來自世界各地二十七國二二六所中小學校組隊參賽，其中最引人注目的是，有將近十分之一，高達二十所學校是來自西太平洋沿岸的一個小角落，台灣的台東縣。

　　「國際學校網界博覽會」是由網際網路發明人溫頓．舍福博士 發起，在一九九六年配合首屆「網際網路世界博覽會」舉辦，所有參賽學校作品收錄在博覽會的「全球校園館」中，向全世界讀者展示本國特色。由於成果十分豐碩，主辦的美國「全球學校網路基金會」於是決定擴大舉行，每年辦理一次，到去年第三屆比賽時，已有來自七十個國家，五十萬名學生參加。

　　「國際學校網界博覽會」的宗旨是經由向全世界展示本地社區特色的目標，鼓勵學校和鄰近社區使用網際網路來分享資源､建立夥伴關係､合作達成共同發展的目的，以「分享與結合」的精神來強化學校和本地社區的聯繫。

　　參加比賽的學生代表各自鄉土社區的大使，負有向全世界觀眾介紹本鄉本土特色的使命。他們可以在本地領袖､環境覺醒､社區團體與特殊族群､企業與社區組織､本地特色､本地名勝､歷史古蹟､以及本地音樂與藝術形式等八大主題中任選一個作為研究主題，經過深入研究､採訪､座談､攝影､記錄等一系列研究步驟後，最後將研究成果製成網頁呈現在世人面前，再由參賽隊伍相互觀摩作品後投票選出優勝隊伍，由大會頒贈獎狀､獎金､電腦､網路伺服器．．等作為鼓勵。

　　台東縣的熱烈響應更是出人意表，我在二月二十八日應劉炯錫教授之邀赴台東師院參加城鄉交流網路教學座談會，親眼目睹了一場感人的盛會。在台東師院的視聽中心裡坐滿了來自全縣各鄉､鎮､部落的學生､老師､還有東師召募志願擔任各校輔導的大哥哥大姊姊；他們之中多數人沒用過電腦，更不知網路為何物，但也都聽說過從下學期起學校裡就會有電腦教室，而且人人可以上網路。

　　從一雙雙布農､魯凱､達悟､阿美､排灣､和漢族台灣後山少年純真眼睛中綻放出的憧憬､雀躍､疑懼､和熱情交雜的眼神令人心悸神搖。下個學期，當他們面對嶄新的電腦教室時，他們期待見到一床床通往想像國度的魔毯，載著他們在彈指間強渡關山､飛越重洋，自由自在遨遊萬邦，馳騁寰宇，打破一切時空障礙，在網路地球村中和前山少年享受同樣平等的發展機會，和文明世界先進社會同步呼吸脈動。

　　「不敢相信我們會參加世界比賽，我們家鄉的故事要登在網路上給全世界的人看，」一位原住民老師靦腆說道：「這不是在作夢吧！」的確像在作夢，不只很多學校還沒有電腦，更難的是英文，總不能期望外國裁判看得懂中文內容吧。所幸在東師環教中心劉炯錫教授大力奔走下，東師許多大哥哥､大姊姊出面協助各個學校解決網頁製作技術問題。至於英文的問題，教育部環保小組也有了萬全準備，安排各參賽學校先將做好的中文網頁統一上載至B>台大環教中心網站，再委請學術交流基金會協助翻譯成英文版。由此也可看出為什麼教育部選在這個時候急著同時推動國小網路和英語教學課程，為的就是要及早為迎接網路地球村的國際交流打好國民教育基礎。

　　二十個台東縣報名學校選的題目包羅萬象，有介紹鳥會會長､池上米､新武呂溪保育計畫､元宵節民俗､炸寒單爺､台東公園､東海社區．．．等等，最多的還是來自各原住民社區的採風報導，像馬蘭國小的阿美族溯源､卑南國中的台東五大原住民族群分布､大南國小的魯凱山地文化､都蘭國中的阿美服飾､東河國小的原住民觀光農業榕樹望海休閒農莊､綠島國小的鄉土文化．．等等，而蘭嶼國小更是要介紹達悟族的母系文化。為了參加座談會，蘭嶼國小的李宏怡老師還帶著兩名同學早兩天就趕到台東待命，以免臨時受天候影響錯過研習。

　　當西台灣少年多數沈湎在電腦遊戲､哈日､追星､漫畫､ＢＢＳ､甚至無聊的才藝班､升學補習班，腦子裡容不下更多東西時，東部後山少年的樸實無華反而讓他們看到了網際網路這只仙女棒的真正魅力所在。網際網路是一扇通向世界的窗戶，重新定義前山後山的主從關係，破除資訊分配的地理藩籬，扭轉弱勢族群的落後宿命。在網際網路上，台東､台北，甚至台東､紐約，發出的聲音，乃至收到的信息是同樣強度､同等速度，沒有差別歧視的，或許這正是為什麼這次台東縣如此窮鄉僻壤參賽爆炸，令人刮目相看的原因吧。祝他們美夢成真，讓全世界都聽到他們的聲音。

（原載於中國時報八十八年四月四日浮世繪版）