各位國際賽參賽隊伍大家好：

　　 國際賽互評將於2008/04/01(美西時間)至2008/04/16(美西時間)舉行，在04/16之前各隊除了加強自己的網頁作品內容，也請在互評前檢閱評比標準，以利評比作業進行。台灣大會提醒各參賽隊伍，國際賽的評比標準和台灣賽大致上相同，只是國際賽的評比標準少了B-8九年一貫課程結合、G項進度報告的評比標準，且增加一項D-4拼字。因此各隊可參考台灣賽的評比標準，進行互評作業喔！

　　另外，台灣大會也為大家準備了互評時能派上用場的單字或片語等參考範例，歡迎參賽隊伍多多利用，可使填寫評語更加順利!

一、 檢閱評比標準(中英對照)

二、國際賽互評參考評語 ：
A.整體項目：
1. 貴隊的 [ 作品 / 網頁 ] 是 ( 很 ) [ 棒 / 出色 / 有意思 / 美觀 / 成功 / 動人 / 印象深刻 ]。
Your [project / web site] is (very) [terrific / outstanding / interesting / beautiful / successful / moving / impressive].

2. 我們從貴隊的網站中學到很多東西。
We have learned much from your web site.

3. 我們很 [喜歡 / 欣賞] 貴隊的作品。
We do [love / appreciate] your project.

4. 如果貴隊能 [改進 / 加強] 評分表項目 [A1到F3項可複選] 的話就更好了。
It would be better if you may [improve / enhance] item [A1/…/F3] .

5. 貴隊的 [作品 / 網頁] 是 (很) [不完整 / 簡單 / 沒有用心設計]。
Your [project / web site] is (very) [incomplete / simple / not well designed].

6. 我們不能給貴隊分數，因為我們 [不能連到貴隊計畫簡報網址 / 不能連到貴隊專題作品網址 / 不能從貴隊的網站獲得正常的反應 (可能是網頁資料量太大了無法下載)]
We cannot give you credit since we [cannot link to your narrative URL / cannot link to your project entry URL / cannot get reasonable response from your web site (maybe your page is too big to download)] .

B.『主題』部份：
1. [ 有 / 沒有 ] 清楚證據顯示貴隊的專題計畫 [ 與你們地方社區有密切關係 / 對你們地方社區產生影響 / 使學生和地方社區產生互動 ]。
There is a [no] clear evidence that your project [has close tie with your community / has impact on your community / has students co-react with your community].

2. 貴隊的計畫簡報和作品網站中 [ 看不出 / 可得知 ] 學生研究的過程和紀錄。
It is [ hard / easy ] to find out in your project narrative or in web site how students did or recorded their research.

3. 貴隊的主題 [ 很適合 / 不適合 ] 這一個類別。
The theme of your project is [very / not ] appropriate for the category you had claimed for your project.

4. [ 貴隊的學生成功地扮演了『大使』的角色，不但接觸到地方上不同型態的成員，並與地方成員充份的互動。 / 貴隊的作品中，並沒有地方成員參與此份專題計劃。
[ The students of your project plays the role of ambassador quite well. They not only contact different members of your local community but also interact with them well. / There are no local members joining your project. ]

5. 貴隊的專題 [ 已對 / 未對 ] 地方產生有利的影響，同時也 [ 對 / 未對 ]更廣大的教育及網際網路社區產生有利的影響。
This project [ has already / has not ] had a useful impact not only on the community but also to the larger educational and Internet communities.

6. 貴隊的主題 ( 非常 ) [ 生動 / 有趣 / 乏味 / 無趣 ]，無論是對地方上的成員或是參觀網頁的訪客來說，都是 ( 非常 ) [ 有意義 / 無意義 ] 的作品。
The theme of your project is (very) [ attractive/ interesting/ dull/ boring ] and very [ meaningful/ meaningless ] to both people in your community and web site visitors.

C.『內容』部份：
1. 貴隊的專題網頁裡有很多[ 有用的 / 有趣的 / 相關的 / 無用的 / 無趣的 / 不相關的 ][ 資料 / 細節 / 故事 / 圖形 / 超連結 / 照片 / 聲音 / 影像 ]。
There are many [ useful/ interesting/ related/ useless/ boring/ non-related] [ data/ details/ stories/ graphics/ hyperlinks/ pictures/ sounds/ visual photos] in your project.

2. 貴隊的資料 [ 未 / 有 ] 適當地註明來源，我們 [ 無法 / 可以 ] 由專題中了解資料的可信度、或是貴隊是否違反著作財產權。
The data of your project is [inadequately/ adequately] referred to sources, and we [can't / can] be sure of your intellectual right violation by counting on the reliability of your data.

3. 貴隊的主題非常 [ 清楚 / 不清楚 ]，訪者很 [ 容易 / 難 ] 了解貴隊的專題計劃。
The theme of your project is very [clear/ unclear] and it is [easy/ difficult] for visitors to understand your project.

4. 貴隊的專題研究中，有很多第一手的資訊，如觀察、訪談、錄音、錄影、照像…等，非常地珍貴。
There are much first-hand information, such as observation, visiting, sound recording, visual recording, photos and so on, which are very precious.

D.『組織、規範』部份：
1. 貴隊專題網頁的 [ 細節 / 次序 / 結構 / 段落 / 組織 / 佈局 ] [ 很有條理 / 很清楚 / 很容易理解 / 很合理 / 很零亂 / 很模糊 / 很難理解 ]。
The [detail/ order/ construction/ paragraphs/ structures/ arrangement] of your project is very[ well organized/ clear/ understandable/ reasonable/ messy/ vague/ difficult].

2. 貴隊的文字寫作 [ 很簡單 / 很優美 / 很流暢 / 很容易理解 / 很艱深 / 很奇怪 / 不流暢 / 很難理解 ]。
The writing of your projectd is [ easy/ beautiful/ smooth/ east to grasp/ abstruse/ weird/ awkward / hard to grasp].

3. [ 訪客可以很輕鬆地造訪整個專題研究網頁 / 訪客在造訪貴隊網頁時，常不知道身在何處或下一步該往哪裡去 ]。
[ Visitors can navigate your web site easily/ Visitors may feel at a loss as to where next link is when visiting your web site].

E.『美觀、技術』部份：
1. 在貴隊所設計的專題網頁中，搭配的 [ 色彩 / 背景 / 文字 / 圖鈕 / 圖形 / 圖片 ] [ 很漂亮 / 很清楚 / 很合適 / 很有創意 / 很特別 / 很雜亂 / 不合適 / 很奇怪 ]。
The [color/ background/ words/ icons/ graphics/ pictures] of your project is/are [ beautiful/ clear/ suitable/ creative/ special/ messy/ inadequate/ strange].

2. 在貴隊網頁中的多媒體資源如 [ 聲音 / 影像 / Flash / 照片 ] [ 下載的速度過慢 / 太多 / 檔案太大 / 對專題沒有幫助 / 下載速度很快 / 應再增加一些 / 對專題很有幫助 / 無法使用 ]。
Some multi-media resources in your web site, such as [sound/ visual photos/ Flash/ photos] is [ slow for downloading/ too much/ to big/ helpless to your project/ quick for downloading/ not enough/ useless to your project/ unworkable].

3. 貴隊的網頁在 [ IE / Netscape / 某些瀏覽器 ] 上 [ 無法觀看 / 有一點問題 / 看起來很不錯 ]。
Your web site [ can't show/ has some problems/ looks great] in [IE/ Netscape/ some browsers].

4. [ 很多超連結不能正常使用 / 許多連結都能正常使用 ]。
[Many hyperlinks can't work./ Many hyperlinks work well. ]